Сабақтың тақырыбы: Қыс.

     Сабақтың мақсаты: 1.Білімділік:Мыржақып Дулатовтың «Қыс»    

                                          мәтінінің мазмұнын ашу.Оқушыларға қысқы табиғат

                                          құбылысы және адамдар мен жануарлар үшін

                                          келтіретін қиындықтары жайлы түсініктерін                                                                                                                                         

                                          қалыптастыру.    

                                        2.Дамытушылық:Оқушылардың шығармашылықпен

                                          жұмыс істеуіне ықпал ету,сөздік қорын молайту,өз

                                          жинақтап,жүйелеп қорыта білуде біліктіліктерін

                                          жетілдіру.

                                        3.Тәрбиелік:Табиғат тамашасына сүйсіне

                                           білуге,табиғатты қорғай білуге тәрбиелеу.

    Сабақтың әдіс-тәсілдері:Түсіндіру,іздену,топтастыру.түртіп алу   

                                           стратегиясы, Венн диаграммасы,шығармашылықпен

                                           жұмыс.

    Пәнаралық байланыс:Дүниетану,қазақ тілі.

    Көрнекіліктер:Қыс мезгілінің суреті,интерактивті тақта,сызбалар.

    Сабақтың барысы:

                                           1.Ұйымдастыру сәті.

                                            Жыл мезгілдеріне байланысты топтарға бөлу.

                                            1 топ-қыс;

                                             2 топ-көктем;

                                             3 топ-жаз;

                                             4 топ-күз;

                                             2.Қызығушылығын ояту.

                                              Ой-қозғау.(жұмбақ шешу).

                                              Шанамен зырғып желдетіп,

                                              Шаңғы,коньки тебеміз.

                                               Аққала жасап ойнайтын.

                                               Қай мезгіл деп ойлайсың?(қар).

3.Ассоциация құру. 

                      4.Суретпен жұмыс

-Қазір сендер  қыс туралы,ондағы табиғат өзгерістері жайлы өз ойларыңды айтасыңдар.

Қыс мезгілін сендер қалай суреттер едіңдер?

Мағынаны ажырату.

-Сендер қыс мезгілін суреттедіңдер.Ал жазушы М.Дулатов қыс жайлы жазған екен.Автор туралы түсінік беру.

5.Кітаппен жұмыс.

Тізбектей оқыту.Оқушылардың іштерінен окуы.

Түсініксіз сөздердің астын сызу.Түртіп алу стратегиясын қолдану. 6.Интерактивті тақтада сөздік жұмысы берілген,мағынасын ашу. Дәптермен жұмыс.

Бапсыз – жайсыз.

Бек қиын - өте қиын.

Жалтақ аяз – үскірік,суық аяз.

Қарыған – үсіген.

7.Сергіту сәті.

«Ұйқасын тап»-ойыны.

Аппақ доп тауып,

Шақырады ақ ....(тауық)

Алмастан тыным,

Шабады ....(құлын).

Бата алмас түлкі,

Үсті тікен ....(кірпі).

Өзінше     ноян,

Қорқақ ....(қоян).

Айбат шегер алыстан,

Аң патшасы...(арыстан).

8.Сұрақ-жауап.

-Дала қандай күйге енді?Адамдар суықтан қалай қорғанады?Сен қыста қалай киінесің?Қыс мезгілінің ерекшелігі қандай?

9.Ой толғаныс.Топпен жұмыс.

1топ –Қыс туралы жұмбақ айту.

2топ-Қыс мезгілін бейнелеп,сурет салу.

3топ-Қыс туралы мақал-мәтел айту.

4топ-Қыс туралы өлең шумақтарын айту.

10.Венн диаграммасын көрсетуі арқылы қыс пен көктем мезгілін салыстыру ,ортақ белгілерін атап көрсету.

11.Шығармашылық жұмыс.Ойлау ,есте сақтау,зейіндерін дамытуға байланысты өлең жолдарындағы сұраққа жауап беру арқылы төрт жол өлең құрастыру.

Қар жауады қалай?(жапалақтап)

Кімдер жүр шапалақтап?(балалар),

Балалар не киеді?(қолғап)

Не беттен сүйеді?(аяз).

 12.Интерактивті тақтада берілген сөздермен сөйлемдер құрау.(балалар,олар,киінді,жылы,тепті,шаңғы).

 13.Қорытынды.

-Не өтілді?Нені үйрендік?Қыс мезгілі несімен ұнайды?

Бағалау.

14.Үйге тапсырма.Мәтінді мәнерлеп  оқып,түсінгенін айту.«Қыс көрінісі» туралы шығарма жазып келу.