Мақсаты: Балаларды әдеби кейіпкерлердің әрекеттерін жүріс-тұрысын талдауға оларға қабылданған ережелерге сәйкес баға беруге үйрету.

                                         Шаттық шеңбері.

-Бүгін бізге ашық оқу іс-әрекетін тамавшалауға қонақтар келіпті.

-Қане,бәріміз апайлармен амандасайық.

-Ал енді бәріміз дөнгелене шаттық шеңберін құұрайық.

                                 Кел,балалар күлейік!

                                 Күлкіменен түлейік!

                                 Қабақ түйіп не керек,

                                Көңілді боп жүрейік!

Кіріспе әңгіме.

-Балалар,бүгін біз «Бауырсақ»ертегісін оқып мазмұнын ашамыз.

«Бауырсақ»ертегісін түсіндіріп,естеріне түсіріп әңгімелеу.Сурет арқылы түсіндіру.

 Сұрақ-жауап:

• Бұл ертегіде кімдер өмір сүрді?
• Бауырсақ қайда домалап кетті?
• Бауырсақтың алдынан қандай аңдар шықты ?
• Бауырсақты кім жеді?Ол қандай аң? Ол бауырсақты қалай алдады ?
•  

Балаларға ертегідегідей  бауырсақты дайындайтын ұнды көрсетіп ұстауға болады.

Әңгімелеу барысында педагог сұрақ қоя отырып,балалардан жауап алады.

Ұн қандай?

-Ақ,жұмсақ,илеп ашытып пісіргенде сарғыш түске айналады.Бауырсақ дөнгелек ,ол ұннан жасалады.Нан адам үшін негізгі ас.Оны қадірлеу және қорғау керек.

                       Нан қоқымын шапшандар,

                       Жерде жатса баспандар.

                       Теріп алып қастерлеп,

                       Балапандарға тастандар.

Енді балалар осы бауырсақты мүсіндеп көрейік.

Мүсіндеу: «Бауырсақ»

Педагог балаларға ермексаздан  ата мен әжеге арнап бауырсақты мүсіндеуді ұсынады.  Сергіту сәтті.

                         Тербеледі ағаштар

                         Алдынан жел өседі

                         Кіп-кішкентай ағаштар

                        Тау-тау болып өседі

Ойын:” Не жасырылғанын тап “

Тақтада жемістердің –алма,алмұрт,шие,қарақаттың  суреттері ілулі тұр.

Педагогтың белгісінен кейін балалар көздерін жұмады,тез 1 сурет алынады,балалар қандай сурет жоқ екенін табады.

-Енді балалар,осымен бірге өзіміздің тілімізді жаттықтандырып,жіберейік.

-Екі тілде осы ертегіде кейіпкерлерді атап үйренейік.

Бауырсақ –колобок

Есік қағылады.

Тәрбиеші: Бізге қонақ келген сияқты,балалар!

Қарандаршы әжей келіпті.

Әже кіреді .Сәлеметсіздер ме,балалар!

Қандай сабақ өтіп жатырсындар?

Мен үлгере алмай қалғаным-ай,маған түсінгендерінді айтып,көрсетіп беріңдерші

Балалар әжеге ертегіні рольдерге бөлініп көрсетіп береді.Әже алғысын айтады.

Осымен біздің ашық сабағымыз аяқталды.

Сау болындар!